dimarts, 2 d’abril del 2019

Llanto por Ignacio Sánchez Mejías


 Llanto por Ignacio Sánchez Mejías (1934, 1935) 

Federico García Lorca
  Ignacio Sánchez Mejías era amigo de Federico García Lorca, era torero, escritor y miembro de la Generación del 27. 

La cogida y la muerte


A las cinco de la tarde.

Eran las cinco en punto de la tarde.

Un niño trajo la blanca sábana

a las cinco de la tarde.

5

Una espuerta de cal ya prevenida

a las cinco de la tarde.

Lo demás era muerte y sólo muerte

a las cinco de la tarde.


El viento se llevó los algodones

10

a las cinco de la tarde.

Y el óxido sembró cristal y níquel

a las cinco de la tarde.

Ya luchan la paloma y el leopardo

a las cinco de la tarde.

15

Y un muslo con un asta desolada

a las cinco de la tarde.

Comenzaron los sones del bordón

a las cinco de la tarde.

Las campanas de arsénico y el humo

20

a las cinco de la tarde.

En las esquinas grupos de silencio

a las cinco de la tarde.

¡ Y el toro solo corazón arriba !

a las cinco de la tarde.

25

Cuando el sudor de nieve fue llegando

a las cinco de la tarde,

cuando la plaza se cubrió de yodo

a las cinco de la tarde,

la muerte puso huevos en la herida

30

a las cinco de la tarde.

A las cinco de la tarde.

A las cinco en punto de la tarde.


Un ataúd con ruedas es la cama

a las cinco de la tarde.

35

Huesos y flautas suenan en su oído

a las cinco de la tarde.

El toro ya mugía por su frente

a las cinco de la tarde.

El cuarto se irisaba de agonía

40

a las cinco de la tarde.

A lo lejos ya viene la gangrena

a las cinco de la tarde.

Trompa de lirio por las verdes ingles

a las cinco de la tarde.

45

Las heridas quemaban como soles

a las cinco de la tarde,

y el gentío rompía las ventanas

a las cinco de la tarde.

A las cinco de la tarde.

50

¡ Ay qué terribles cinco de la tarde !

¡ Eran las cinco en todos los relojes !

¡ Eran las cinco en sombra de la tarde !




___________

Esta versión electrónica se provee
únicamente con fines educativos.

© Herededores de Federico García Lorca

dilluns, 25 de març del 2019

Ausiàs March - Vida i obra Poesia Dibuixada

Il.lustració, text i edició a càrrec de Laura Serrat de 1r C bat Veu: Aloma Figueres Subtítols: Àgata Sala

dimecres, 27 de febrer del 2019

Ma Aurèlia Capmany. Kit de treball

KIT DE TREBALL


Anirem compartint enllaços i documents que ens ajudin a comprendre la vida i l'obra de l'autora ho farem des del twitter https://twitter.com/al_literacio des d'on piularem experiències i coneixements entorn de l'autora i Feliçment, jo soc una dona. 

Fundació Maria Aurèlia Capmany
http://www.fmac.org/?lng=cat

Un enllaç més institucional

http://cultura.gencat.cat/ca/anymariaaureliacapmany/biografia/

En xarxa:

https://twitter.com/anymacapmany?lang=ca

En ruta:

http://www.bcn.cat/biblioteques/itineraris/iti1/intro.htm

Multimèdia de la UOC LletrA 

https://lletra.uoc.edu/ca/multimedia/maria-aurelia-capmany-multi#multimedia14340

Defineix amb una paraula el perfil biogràfic de l'autora: 





En ruta pels espais de la novel·la amb els alumnes de CIC, Batxillerat de Barcelona, excel·lents amfitrions! 👏👏

dilluns, 25 de febrer del 2019

Les aventures d'Ulisses. Gamificació. Vídeo joc.




Treball col·laboratiu d'un grup d'alumnes que s'han marcat com a repte crear un vídeo joc sobre les Aventures d'Ulisses. En aquest vídeo ens expliquen el procés de treball, com s'han organitzat i els recursos utilitzats. 4t ESO Col·legi Sant Miquel dels sants.

Realitat Virtual, Realitat Augmentada: Inspiració Art i Literatura

dilluns, 18 de febrer del 2019

Jacint Verdaguer - apunts: docs, podcasts, vídeos.



Altres apunts sobre la vida i l'obra de l'autor. 
   En aquest mateix bloc:
http://silviacaballeria.blogspot.com/search?q=Verdaguer

dimarts, 12 de febrer del 2019

Llista de reproducció de cançons catalanes on trobem tòpics literaris

 A partir de les vostres recerques a la xarxa de cançons catalanes que tinguessin alguns dels tòpics literaris que hem anat trobant durant el curs, en Pol i en Bernat han creat aquesta llista de reproducció. 
 #CarpeDiem #TempusFugit #MementoMori #BeatusIlle ...

4t A 
https://www.youtube.com/playlist?list=PLed0xLyFsMh0VR9WUEqPA9m7P68EOukdt
4t C  
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0tl172sZ0dYjyGTVUliBW0QXkpXhJiCv

diumenge, 20 de gener del 2019

REPORTATGE i PARTICIPACIÓ A L'ANY BROSSA

1.- Llegeix el reportatge de Jordi Nopca que el diari ARA ha publicat sobre Joan Brossa: 
https://llegim.ara.cat/reportatges/poema-Joan-Brossa-anys_0_2164583549.html


Si sou creatius i inquiets i voleu participar de manera activa en alguna de les iniciatives de la FundAció JoAn BrossA, durant aquest curs, m'ho feu saber. 



 Us comparteixo l'enllaç al web de la Fundació amb l'agenda d'activitats i de diferents mogudes que aniran publicant regularment. 

BANDA SONORA PER A CELEBRAR EL CENTENARI
   Posem música als poemes de Brossa. 

http://llenguailiteratura.blogs.uoc.edu/2019/01/18/banda-sonora-per-a-celebrar-any-brossa-centenari-joan-brossa-poesia-catalana/


JOAN BROSSA A LA XARXA 

INSTAGRAM: https://www.instagram.com/fundaciobrossa/
TWITTER: https://twitter.com/fundaciobrossa
FACEBOOK https://www.facebook.com/FundacioJoanBrossa
YOUTUBE https://www.youtube.com/user/FundacioJoanBrossa/videos



divendres, 18 de gener del 2019

Etapes de la poesia de Josep Carner


-->
1a etapa. 
ELS PRIMERS ANYS DEL NOUCENTISME I LA FIXACIÓ D’UNA POÈTICA MILITANT (1904-1911)

2a.  Etapa. 
L’EVOLUCIÓ DEL NOUCENTISME (1912-1920)

3a. Etapa. 
L’APROXIMACIÓ AL POSTSIMBOLISME DURANT UNS ANYS D’EXILI VOLUNTARI (1921-1938)

4a. Etapa. L’APROFUNDIMENT DE LA POÈTICA POSTSIMBOLISTA EN ELS ANYS DE LA POSTGUERRA (1939-1957)



5a. Etapa
. CODA FINAL (1958-1970)