dijous, 30 d’abril del 2020

CATEGORIA AUDIOVISUAL: UNA ANIMACIÓ

Us atreviu a fer una vídeo animació d'un dels contes de Mercè Rodoreda? És un repte potent. 
 Aquí teniu un enllaç a un vídeo tutorial sobre com fer una animació:

http://silviacaballeria.blogspot.com/2014/07/passos-per-fer-una-videoanimacio.html

dimecres, 29 d’abril del 2020

Categoria audiovisual




  • Per als/les que us interessi el món creatiu audiovisual, una idea seria fer un spin-off d'un dels contes o de la barreja de més d'un. 





*Spin-off, una sèrie de televisió derivada d'una d'anterior, de la qual aprofita la popularitat d'un personatge per fer-lo protagonista del nou relat, sovint en un context espacial diferent. El terme derivat -ada també s'aplica a pel·lícules, sagues, programes de ràdio, videojocs, etc.

Categoria artística

Més idees per als/les que voleu fer un projecte artístico-literari

dilluns, 27 d’abril del 2020

Categoria Artística: novel·la gràfica

Fa poc, en un article de la Vanguardia, vaig descobrir Fernanda Khran, novel·lista gràfica que publica per entregues algunes de les seves obres.  Vaig pensar que els/les alumnes que us agrada el dibuix, la il·lustració, la pintura, podia servir-vos d'inspiració per al vostre projecte personal stMLlegintRODOREDA. 
 Podeu escollir un conte i reescriure'l en tres pàgines: una de plantejament, una de nus i una per al final o desenllaç. Cada pàgina ha d'anar acompanyada d'il·lustracions, dibuixos, vectors, imatges que siguin significatives. 


dimecres, 22 d’abril del 2020

Sant Jordi 2020 - En ple confinament. Sant Jordi des de casa


Bon Sant Jordi!
i bona setmana de la poesia
 No us perdeu la moguda de cada dia, i sobretot dijous, el dia de Sant Jordi, l'entrega de premis. Consulteu horaris i programa a l'enllaç que teniu a continuació

                                                  https://santjordi2020.home.blog/

dimarts, 7 d’abril del 2020

Selecció de textos: Memòries d'un/a adolescent en temps del Coronavirus

Aquí podreu llegir una selecció de textos i fragments escrits per alumnes de 4t ESO. Les memòries dels primers 15 dies del confinament pel Coronavirus.

https://issuu.com/sicafe/docs/memo_ries_d_un_adolescent_en_temps_del_coronavirus


dilluns, 6 d’abril del 2020

Mercè Rodoreda, textos, vídeos, sèries i àudios.



  • Lectura en veu alta l’obra de Mercè Rodoreda: La meva Cristina i altres contes. Es tracta d’un recull de setze contes que va constituir un dels grans èxits de la carrera literària de l’escriptora catalana.
  • L#eBiblioCat és la plataforma que dona un servei de préstec de llibres electrònics,de revistes,de pel·lícules,descàrrega d’audiollibres ...Només necessiteu el vostre carnet de la biblio i accedir a l'enllaç. 
  • Booktrailer d'Aloma realitzat per Oriol Domènech a 4t SO. A veure si us engresqueu i llegiu l'obra. Preciosa:    
  • Escolteu com sona el mateix fragment de la novel.la La Plaça del Diamant de Mercè Rodoreda, en les llengües que són presents a l'escola: 
        (Català, castellà(accent veneçolà), castellà, francès, anglès, alemany, xinès, hindi, rus, romanès, àrab.) Llegit per alumnes, professors i famílies.   
  • Àudios d'algunes de les cartes de Rodoreda a Catalunya Ràdio  



diumenge, 5 d’abril del 2020

Llegir, crear i compartir


Ara és un bon moment per recuperar el gust per la lectura, sense presses, donant al temps i al silenci espai per a nosaltres i també per desplegar les nostres habilitats i talents en projectes personals creatius que tinguin la lectura com a font d’inspiració. La connexió a internet, les xarxes socials i les plataformes digitals ens ofereixen la possibilitat de compartir la nostra experiència lectora. Aprofitem, doncs, aquests recursos:
▪️Per als més artístics: l’escriptura creativa, l’enregistrament de fragments, el dibuix, la pintura, el disseny, la música, l’scrapbooking, el llibre d’artista, el pòster digital....
▪️Per als més audiovisual: el booktrailer, el bits de literatura, l’stop motion, el vídeo clip o el vídeo animació ...
▪️Per als més tecnològics: la gamificació, la Realitat Augmentada (RA), la Intel·ligència Artificial (IA), les rutes literàries geolocalitzades, els hologrames...
▪️Per als més enxarxats: les plataformes Instagram, twitter o TikTok, us ofereixen la possibilitat de compartir els vostres projectes de lectura personal tot fent ús de la vostra creativitat amb responsabilitat.

Podeu veure exemples a: https://silviacaballeria.wixsite.com/magrana/

ARTICLE AL DIARI ARA: https://participa.ara.cat/murs/coronavirus-activitats-13

dijous, 2 d’abril del 2020

Carola, de Feliçment, jo soc una dona

Ara que ja hem acabat de llegir i comentar la novel·la Feliçment, jo soc una dona de Ma Aurèlia Capmany, com definiríeu Carola, la protagonista de la història? Respondreu tot creant un núvol de paraules, en streaming, a través del Menti.com. 
 Aquest és el resultat: