El Modernisme a Europa

http://www.xtec.cat/~aribas4/literatura/modernisme/modernisme.htm

 

NIETZSCHE, Friedrich

 Influència del filòsof alemany Friedrich Nietzsche. 

Així parlà Zaratustra ha esdevingut el llibre més llegit i l’obra central de Nietzsche. La seva crítica radical a la religió, a la metafísica, a la moral es complementen amb la part més positiva de la seva filosofia. Zaratustra dirà sí a la vida i establirà la nova taula de valors.

Temes que apareixen en un primer pla:

• La mort de Déu. Amb la mort de Déu s’enfonsen tots els ideals. Nihilisme. La societat occidental ha perdut els valors i s’han creat uns interessos contra la natura. Això desemboca en el no res. (nihil) res en llatí. No hi ha veritat ni mentida.

• El superhome. La doctrina del superhome es fonamenta en la mort de Déu. Els cristians volen seguir vivint i creuen en el més ellà, en déu perquè això els omple d’esperança. El superhome serà el nou «déu terrenal», serà el «sentit de la terra»; el pol oposat al «darrer home». El superhome esdevindrà el gran creador de valors. És l’únic que sap i reconeix tot això. La massa està alienada, ell sap qui és. Sap que no hi ha res. Transmet la seva superioritat  als humans.

• La voluntat de poder. Únicament amb la voluntat de poder s’expressa una energia sempre inquieta que crea noves formes de vida. Actua amb vitalisme.

• L’ETERN RETORN: S’ha d’actuar de tal manera que puguis desitjar que tota la teva vida es pugui repetir en aquest instant present. Enarbora el present.

• El món és retorn: no es pot conceptualitzar, hi ha tantes manifestacions per definir-lo que és impossible trobar una única forma.

https://litecatalana.wordpress.com/modernisme-2/

ÒPERA EN TEXANS, PER QUÈ WAGNER?

Inauguració de curs 4t ESO

PODCAST:

Presentació d' El viatge d'A a la Jornada Pedagògica de la Fundació Brossa

El Viatge d'A De fit a fit: Jacint Verdaguer i Joan Brossa

Presentació a la Fundació Joan Brossa de: el Viatge d'A Unai Estavillo, Bernat Ibàñez i Abril Mas. 

El viatge d’A’ és una aventura interactiva per a un jugador que combina elements de la literatura de Verdaguer i de l’obra de Brossa per formar una experiència audiovisual innovadora. Es tracta d’un viatge a través del món dels somnis de Brossa, per on el jugador travessarà espais que van des d’El Canigó i L’Atlàntida de Verdaguer fins a la ciutat imaginària Brossa o diferents renderitzacions dels poemes visuals de Brossa.

Ha estat un treball multidisciplinari atès que la majoria de recursos utilitzats per fer el videojoc han estat creats per nosaltres. Aquest projecte ha estat una oportunitat per aprendre a utilitzar noves eines que van molt més enllà de la metodologia treballada normalment a l’assignatura de català: totes les animacions, i gran part dels models, incloent els edificis de la Ciutat Brossa han estat dissenyats per nosaltres.

Hi ha hagut un treball important de muntatge i programació per tal que tots els elements esdevinguessin jugables i per crear aquest món virtual. Els efectes de so han estat també creats per nosaltres i la música és original, gràcies a la col·laboració d’un músic polonès que ja havia treballat amb un dels integrants del grup prèviament i li semblava bé que utilitzéssim algunes de les seves cançons inèdites per posar-les en el nostre joc.

Poder aprofundir en l’obra de Brossa i de Verdaguer i, de retruc, per aprendre molt dels àmbits que més ens interessen ha estat una molt bona experiència educativa. Tot i que la
inversió d’hores per poder realitzar aquest treball ha estat molt significativa, creiem que està justificada per totes aquestes raons i hem gaudit molt en el procés.

La simbologia que es troba dins del joc combina elements dels dos autors i es pot anar interpretant a través de la disposició dels espais i d’algunes caixes de diàleg que es troben amagades. Per no allargar-nos més del compte, animem al lector a descarregar-se l’aplicació a la Play Store per poder descobrir tot el que hi ha en aquesta aventura pel vostre compte.

Un dels objectius d’aquest projecte era també permetre la difusió de l’obra dels dos poetes d’una manera efectiva i de molt fàcil accés per a qualsevol que hi estigui interessat. Per això, paral·lelament al desenvolupament del videojoc hem portat a terme una campanya a través de Twitter i hem publicat la nostra aplicació a la botiga d’aplicacions Play Store per a dispositius Android.

Volem agrair la col·laboració de la Fundació Joan Brossa, que ja des d’un principi ha mostrat interès en el nostre projecte i ens ha proporcionat alguns dels recursos utilitzats dins del joc. Aquest treball ha estat realitzat per Unai Estavillo Bonet, Abril Mas Baurier i Bernat Ibáñez Martínez, alumnes de 1er de Batxillerat del Col·legi Sant Miquel dels Sants  de Vic i s’emmarca dins del Projecte Magrana, sota la supervisió de Sílvia Caballeria Ferrer.

//

https://laberintsbrossians.com/2020/05/05/el-viatge-da/

De fit a fit: Brossa Verdaguer. Generador de Poemes

   El projecte de Fit a Fit d'aquest any proposava els autors: Brossa-Verdaguer. 
    L'Aina, la Judit, l'Arol i la Martina, alumnes de 1r de batxillerat, van escollir per al seu projecte Magrana, la categoria tecnològica.

  L'equip, format per aquests 4 alumnes, van dissenyar un generador de poemes que permetés crear un poema nou, seguint els criteris dadaistes,  a partir d'una selecció de poemes dels autors del projecte. Vegeu el procés de treball i el resultat.  

Aquest és el poema final: 

Els booktubers de la nostra escola (més recomanacions de lectura)

  Aquí teniu els booktubers de la nostra escola. Alumnes de 1r de secundària a 2n de batxillerat, durant la setmana de la poesia i de sant Jordi,  ens van oferir un repertori de lectures que poden ser del vostre interès. 

                      https://santjordi2020.home.blog/booktuber-sant-miquel-secundaria/

Més recomanacions: Mentida i Veritat de Care Santos

Aquí teniu dos llibres recomanats per la booktuber Carla Rodríguez alumna de 1r de BI

Recomanació de lectures per a l'estiu 2020

Aquí teniu les recomanacions de lectura de:
    - La Gisela Rial, la bibliotecària de la nostra escola i 

   -  la dels alumnes de 4t ESO a partir de pósters interactius 
                        http://silviacaballeria.blogspot.com/2020/03/stmllegint-4t-eso-mural.html

   Bon estiu i bones lectures!

Recomanacions literàries per a ESO 2020 by silviacaballeria on Scribd